Mathematisch-technische/r Softwareentwickler/-in
Mathematisch-technische Softwareentwickler/innen sind in Betrieben unterschiedlicher Größe und Art tätig, wie Wirtschaftsunternehmen, Forschungseinrichtungen, Rechenzentren und Hochschulen. Ihre Hauptaufgabe ist die Konzeption, Realisierung und Wartung von Softwaresystemen auf Basis mathematischer Modelle.
Überblick
Ausbildungsdauer
- 3 Jahre
Berufsschulen
für Rostock / Landkreis Rostock / Landkreis Vorpommern-Rügen
- Oberstufenzentrum Informations- und Medizintechnik
Haarlemer Straße 23-27
12359 Berlin
Ausbildungsvergütung
Rechtliche Regelungen
- Ausbildungsverordnung / Rahmenplan (Quelle: BiBB)
- Ausbildungsbetrieben der IHK zu Rostock stehen die rechtlichen Regelungen als Download-Dokumente (Ausbildungsordnung, sachliche und zeitliche Gliederung, Rahmenlehrplan) kostenfrei im IHK-Bildungsportal zur Verfügung.
Prüfung
- Zwischen - und Abschlussprüfung
- zu den Prüfungsterminen
Fortbildungsmöglichkeiten (Auswahl)
- Technischer Fachwirt/Technische Fachwirtin
- Technischer Betriebswirt/Technische Betriebswirtin (IHK)
Berufliche Fähigkeiten / Ausbildungsschwerpunkte
Berufsbild lt. Verordnung
Mathematisch-technische Softwareentwickler/innen
- wenden mathematische Modelle zur Lösung von Problemen aus Informatik, Technik, Naturwissenschaften und Wirtschaft an
- analysieren Problemstellungen und entwickeln und beschreiben formalisiert Modelle im Bereich der Softwareentwicklung
- konzipieren und realisieren objektorientiert komplexe Softwaresysteme
- erstellen Benutzer- und Systemdokumentationen
- dokumentieren den Softwareentwicklungsprozess
- wenden gängige mathematische Verfahren sowie Lösungsalgorithmen an und setzen sie programmtechnisch um
- wirken in Kooperation mit Fachwissenschaftlern bei der mathematischen Interpretation und Präsentation von Ergebnissen mit
- planen Qualitätssicherungsmaßnahmen und führen sie durch
- verwenden gängige Testprinzipien und -verfahren und setzen Testtools adäquat ein
- kommunizieren mathematische Problemstellungen fachübergreifend
- wenden Methoden des Projektmanagements an
- beraten und schulen Anwender
- Ausbildungsbetrieb - Stellung, Rechtsform und Struktur
- Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht
- Sicherheit und Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz, Umweltschutz
- Geschäftsprozesse
- Leistungsprozesse, Betriebliche Organisation
- Arbeitsorganisation und Arbeitstechniken, Information und Kommunikation, Arbeitsplanung
- Teamarbeit, Projektmanagement
- Entwurf, Anwendung und programmtechnische Umsetzung mathematischer Methoden, Modelle und Algorithmen
- Software-technische Analyse und Planung von Softwarelösungen
- Bedarfsanalyse
- Datenschutz, Datensicherheit und Urheberrecht, DV-Konzept
- Datenmodellierung über Datenstrukturen und in Datenbanken
- Systemkomponenten für die Softwareentwicklung, Softwareerstellung
- Programmiersprachen, Programmsysteme, Softwarequalität und Test
- Softwareübergabe und Support